Première réunion
préparatoire sur l'environnement en
Méditerranée
Seville, le 16 Juillet
1999
- Téléchargement
de la note de synthèse
bibliographique
- des
notes de stratégies régionales
- et
du compte-rendu de la première réunion
préparatoire
Rappels concernant l'organisation et
les objectifs de la réunion.
La première réunion préparatoire est
une réunion de cadrage et d'appropriation du
thème. Elle a pour objectif d'engager le dialogue entre les
régions partenaires sur les enjeux du partenariat
euro-méditerranéen et la mise en place d'une zone de
libre-échange sur le thème.
L'amorce du dialogue doit se faire autour de la synthèse
bibliographique proposée par l'Institut de la
Méditerranée.
Les régions partenaires doivent aboutir à l'issue de
cette réunion à un accord sur ces enjeux,
c'est-à-dire sur les éléments clefs permettant
de renforcer le poids et le rôle des régions du Sud de
l'Europe dans le partenariat euro-méditerranéen.
Au cours de cette première réunion
préparatoire, des idées de projet peuvent être
proposées mais non discutées, ceci étant l'objet
de la deuxième réunion préparatoire.
Par contre, les acteurs et partenaires porteurs de projets doivent
être identifiés.
En résumé, chaque région doit sur chaque
thème faire un travail préalable qui doit la conduire
à venir aux réunions préparatoires avec :
- des commentaires sur les synthèses bibliographiques,
- des commentaires sur les enjeux proposés par l'Institut
de la Méditerranée dans ces synthèses,
- des listes d'acteurs et partenaires pouvant porter des
projets,
- une première liste de projets interrégionaux sur
le thème.
Ordre du jour de la réunion
- Commentaires et discussions sur les synthèses
biblographiques et les thèmes de discussion proposés
par l'Institut de la Méditerranée.
- Evaluation de l'impact du partenariat
euro-méditerranéen pour chacune des régions
- Liste des acteurs et partenariats possibles
- Organisation des auditions d'experts.
Liste des thèmes de discussion
proposés par l'Institut de la
Méditerranée
Nous proposons que les discussions qui seront conduites au cours
de la réunion soient focalisées sur les enjeux que nous
avons pu indentifier lors de la synthèse bibliographique:
Aux risques importants et communs qui caractérisent
l'environnement en Méditerranée aujourd'hui,
répondent les actions déjà engagées par
l'ensemble des acteurs. En matière d'environnement, la
Méditerranée ne pourrait pas supporter le coût de
la non-action, mais ne pourra pas supporter longtemps le coût
de la dispersion des actions, la non-prise en compte de
l'environnement dans une approche intégrée. Pour
avancer dans cette direction, le partenariat
euro-méditerranéen peut être un cadre d'action et
de réflexion favorable, et ce, notamment, pour les enjeux
suivants.
- La mutualisation des moyens d'intervention et d'alerte
doivent répondre à la mutualisation de fait des
risques (c'est le cas des systèmes d'informations
géographiques, mais aussi plus directement des moyens de
lutte contre la pollution, les incendies, les catastrophes
naturelles...). Cette mutualisation forcément volontariste
contribuera à adapter au sud de la
Méditerranée, les méthodes et techniques de
surveillance et d'intervention. Si cette mutualisation des moyens
d'intervention et d'alerte semble, en première analyse,
réservée aux acteurs publics et parapublics, il est
important de souligner que les acteurs privés peuvent,
à ce niveau, jouer un rôle non négligeable
(comme, par exemple, le partage d'équipements de traitement
de l'eau, de l'air, des déchets...). Mais les pouvoirs
publics, et précisément les collectivités
régionales, sous une forme ou une autre doivent susciter
l'action des agents privés.
- Le deuxième enjeu, lié au premier, est
l'intensification des échanges technologiques et
du transfert de savoir-faire vis-à-vis des pays du Sud.
Dans cette " assistance technique ", les régions
du sud de l'Europe ont une longue tradition à faire valoir.
Cette tradition se matérialise aujourd'hui par un niveau
technologique élevé. Ce transfert technologique est
un mode de valorisation des savoir-faire accumulés, en
liaison étroite avec les leçons tirées des
politiques structurelles de l'Union (normes, législations
préventives et répressives...). L'échange et
la capitalisation des expériences
méditerranéennes sont les moyens de traduire la
volonté de considérer l'environnement de
façon intégrée et non pas exclusivement
sectorielle.
- Un troisième enjeu est l'instauration d'un
réseau de zones protégées ; réseau
de zones complémentaires concernant aussi bien la faune, la
flore que l'habitat. Un tel réseau pourrait assurer la plus
large sauvegarde de la diversité naturelle en
Méditerranée, servir de base d'observation et
d'analyse et favoriser les opérations de valorisation du
patrimoine naturel. A nouveau, dans le cadre du partenariat
euro-méditerranéen, l'Union européenne peut
proposer son savoir-faire (réseau Natura 2000) et les
Régions méditerranéennes de l'Europe peuvent
en être l'expression.
- Un quatrième enjeu est la faisabilité d'une
structure institutionnelle de gestion et de protection de
l'environnement méditerranéen. Une telle structure
pourrait être en charge, pour l'ensemble des rives de
Méditerranée, de la surveillance et de la collecte
d'informations et de la réflexion internationale en termes
de stratégie environnementale intégrée. Elle
pourrait, enfin, susciter et assurer les opérations de
formation mises en oeuvre dans le cadre du cinquième enjeu.
La faisabilité d'une telle structure ne doit pas être
envisagée au seul niveau public, mais inclure explicitement
les acteurs privés (entreprises, organisations non
gouvernementales).
- Un cinquième enjeu peut être la
sensibilisation des acteurs du sud de la
Méditerranée. Les grands programmes
internationaux ont tous reconnu l'impact des mesures de
sensibilisation à l'égard des acteurs privés
au sud qui, par leurs activités, participaient aux menaces
qui pèsent sur l'environnement méditerranéen.
Ces actions de sensibilisation recouvrent bien sûr les
opérations de formation/éducation à tous
niveaux d'enseignement, qu'il soit général,
technique ou professionnel ; la diffusion des bonnes pratiques,
les échanges d'expériences, les
démonstrations...